強(qiáng)化政治引領(lǐng) 扎實(shí)履職盡責(zé)

以“四強(qiáng)”黨支部創(chuàng)建成效

凝聚教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)奮進(jìn)力量

　　教育部高校學(xué)生司（高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)司）承擔(dān)高校招生考試、學(xué)籍學(xué)歷管理和畢業(yè)生就業(yè)工作。在工作實(shí)踐中，黨支部始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示批示精神作為首要政治任務(wù)，持續(xù)壓緊壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，全面落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和三年行動(dòng)計(jì)劃各項(xiàng)部署任務(wù)，以“講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率”的工作要求，切實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

　　講政治以鑄魂，爭(zhēng)當(dāng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”第一方陣排頭兵

　　黨支部始終牢記“講政治是具體的”要求，從思想看政治態(tài)度、從決策看政治立場(chǎng)、從落實(shí)看政治擔(dān)當(dāng)，不斷提高黨員干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不折不扣將黨中央重大決策部署落實(shí)落細(xì)。

　　思想上以更高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)看齊。始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示批示精神作為“第一議題”，舉辦政治理論學(xué)習(xí)“日新學(xué)堂”和業(yè)務(wù)能力提升“精一論壇”，形成“日學(xué)、周談、月講、年評(píng)”學(xué)習(xí)機(jī)制。扎實(shí)開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，與相關(guān)部門單位開(kāi)展聯(lián)學(xué)聯(lián)建，實(shí)現(xiàn)“組織共建、資源共享、文化共塑、活動(dòng)共辦、難題共解”。梳理黨的十八大以來(lái)涉及招生就業(yè)學(xué)籍工作的違紀(jì)違法案例，召開(kāi)警示教育會(huì)，教育黨員干部心存戒尺、警鐘長(zhǎng)鳴。

　　行動(dòng)上以更高標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)決落實(shí)。把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神作為首要政治任務(wù)，進(jìn)一步健全習(xí)近平總書(shū)記重要批示件辦理“五個(gè)專”工作落實(shí)機(jī)制（組織專題研究、制定專項(xiàng)方案、開(kāi)展專項(xiàng)核查、及時(shí)專報(bào)進(jìn)展、完善專辦機(jī)制），實(shí)現(xiàn)辦理“四有四度”（有方案、有調(diào)研、有分析、有舉措，最終達(dá)到速度、力度、效度、深度相統(tǒng)一）。

　　守紀(jì)律以正行，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)、向戰(zhàn)線延伸

　　黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于招生就業(yè)工作的重要論述，不斷強(qiáng)化針對(duì)“不能為”的制度建設(shè)、“不敢為”的懲戒警示和“不想為”的素質(zhì)教育，努力把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓實(shí)抓細(xì)，推動(dòng)成為全體黨員干部自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。

　　落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任。黨支部書(shū)記帶頭履行第一責(zé)任人責(zé)任、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭落實(shí)“一崗雙責(zé)”。修訂完善《黨支部工作規(guī)范》《學(xué)生司（就業(yè)司）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任實(shí)施方案》等22項(xiàng)制度及“權(quán)力清單”“責(zé)任清單”“負(fù)面清單”，班子成員與各處處長(zhǎng)簽訂《全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書(shū)》，形成橫向到處室、縱向到每位黨員干部的黨建工作格局。

　　推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到招生就業(yè)學(xué)籍戰(zhàn)線。牢固樹(shù)立大安全觀，堅(jiān)持“管業(yè)務(wù)就要管安全管行風(fēng)”，指導(dǎo)各地各高校嚴(yán)格落實(shí)高校招生就業(yè)學(xué)籍工作的屬地責(zé)任和主體責(zé)任，將日常工作指導(dǎo)和重點(diǎn)工作督導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，要求戰(zhàn)線嚴(yán)格貫徹各項(xiàng)制度規(guī)定，健全完善事前制度規(guī)范，狠抓事中過(guò)程監(jiān)督管理，加大事后違規(guī)查處力度，通過(guò)扎實(shí)有效的工作不斷提高作風(fēng)建設(shè)水平。

　　負(fù)責(zé)任以固本，推動(dòng)招生就業(yè)工作改革賦能高質(zhì)量發(fā)展

　　黨支部堅(jiān)決扛起“為黨育人、為國(guó)選才”重任，維護(hù)千萬(wàn)學(xué)子升學(xué)就業(yè)大局穩(wěn)定。

　　扛牢政治責(zé)任，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化考試招生制度改革，為黨的事業(yè)后繼有人選才育才。堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記親自部署的考試招生制度改革，十年來(lái)持之以恒平穩(wěn)推進(jìn)高考綜合改革，新高考省份達(dá)29個(gè)，覆蓋98%的考生。深化研究生招生工作改革，推進(jìn)博士研究生招生“申請(qǐng)—考核”選拔機(jī)制，著力加強(qiáng)對(duì)考生專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)業(yè)水平、科研能力、創(chuàng)新潛質(zhì)和綜合素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)和全面考查。強(qiáng)化服務(wù)國(guó)家急需緊缺導(dǎo)向，完善研究生推免政策，重點(diǎn)向“雙一流”建設(shè)學(xué)科以及基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科等國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展急需的學(xué)科領(lǐng)域傾斜。

　　聚焦民生之本，圍繞促進(jìn)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，深化就業(yè)服務(wù)體系改革，促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門研究推出超常規(guī)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)系列政策舉措，進(jìn)一步挖潛拓展就業(yè)崗位，凝聚各地各部門工作合力，搶抓關(guān)鍵沖刺期，全力做好2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作。中辦、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見(jiàn)》，加快構(gòu)建覆蓋全員、功能完備、保障有力的高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系。科學(xué)研判人力資源發(fā)展趨勢(shì)，完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供需適配機(jī)制，加快推進(jìn)國(guó)家人才供需對(duì)接大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)分行業(yè)分領(lǐng)域校企人才精準(zhǔn)對(duì)接，開(kāi)展就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，強(qiáng)化就業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)反饋。

　　有效率以提質(zhì)，推動(dòng)將“六個(gè)精神”司風(fēng)司訓(xùn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)建設(shè)的實(shí)際成效

　　黨支部深入總結(jié)本領(lǐng)域工作成效，凝練形成以“奉獻(xiàn)、戰(zhàn)斗、革新、科學(xué)、團(tuán)結(jié)、廉潔”六個(gè)精神為核心的司風(fēng)司訓(xùn)，帶動(dòng)黨員干部為加快推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)凝聚奮進(jìn)力量。

　　心懷“國(guó)之大者”，做有理想負(fù)責(zé)任的行動(dòng)主義者。堅(jiān)持以苦干實(shí)干的勁頭和攻堅(jiān)克難的勇氣，倒排工期、搶抓進(jìn)度，聚焦有效發(fā)揮教育評(píng)價(jià)指揮棒作用，構(gòu)建分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度；聚焦用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，構(gòu)建德智體美勞全面考查的內(nèi)容體系；聚焦強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用，建立拔尖創(chuàng)新人才差異化選拔和有效監(jiān)督機(jī)制；聚焦人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配，進(jìn)一步優(yōu)化高校招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)。

　　站穩(wěn)人民立場(chǎng)，切實(shí)提升行政服務(wù)效能。堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，真正將改革“改”到人民群眾心坎上。創(chuàng)新開(kāi)展高考志愿填報(bào)咨詢服務(wù)工作，推出“陽(yáng)光志愿”信息服務(wù)系統(tǒng)，集成招生、就業(yè)、調(diào)查、測(cè)評(píng)等大數(shù)據(jù)，國(guó)辦作為“高效辦成一件事”典型經(jīng)驗(yàn)推廣，媒體高度評(píng)價(jià)“這是一種系統(tǒng)性的公共服務(wù)升級(jí)和教育理念革新，是一場(chǎng)深刻的教育‘供給側(cè)改革’”。推進(jìn)碩士研究生考試招生改革，優(yōu)化自命題科目考試時(shí)長(zhǎng)，大幅減少考生赴考成本和考點(diǎn)組考?jí)毫?；以?yōu)化國(guó)家分?jǐn)?shù)線發(fā)布為“小切口”，2025年首次將考生成績(jī)與國(guó)家分?jǐn)?shù)線同步發(fā)布，積極回應(yīng)廣大考生和社會(huì)各界需求。為便利在校大學(xué)生出行享受火車票優(yōu)惠，提供網(wǎng)上資格核驗(yàn)，使這項(xiàng)優(yōu)待措施發(fā)揮更大社會(huì)效益。創(chuàng)新提出就業(yè)服務(wù)“雙百、雙千、雙萬(wàn)、雙惠”計(jì)劃，把拓崗位、優(yōu)服務(wù)、暖幫扶等系列政策要求落實(shí)為惠民舉措，全力確保高校畢業(yè)生就業(yè)總體平穩(wěn)。推出AI助手，打造智慧“小業(yè)”，為畢業(yè)生求職提供個(gè)性化、精準(zhǔn)化服務(wù)；推出智慧“小招”，為考生提供權(quán)威、快捷、個(gè)性化的志愿篩選服務(wù)。